141、投降
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(能不投降吗？在残酷现实的底下。)
“咿呀铃──呜……！”
始终不想要走向这么样残忍的未来，呤咯听言也不得不按照它妈的话，再度死命的挣扎起来──它猛然朝它妈高声惨叫放出高音绝招，可惜放招还不到半秒便被它爸对它施力的捆绑绝招给打断……
“虽然领导希望我们能够教孩子学会怎么样去用心‘帮助坏朋友变好’，不过实际的‘教材内容’应该要怎么样编啊？虽然‘变好’的目标很明确，但是应该要怎么样帮助孩子学会哪些家伙是‘坏朋友’啊铃？”
刚刚打断呤咯发招的它父亲，此时则已经好像是脱离了战斗状态，对着呤咯它吗认真地开始讨论着之后要怎么样对呤咯施行“教育”的细节……仿佛现在的它，想要怎么样去控制呤咯接下来的任何行动，都已经如臂指使完全没有任何问题似的。
“可恶啊铃──呜……！”
因为受捆绑绝招伤害吃痛而中断了刚刚高音绝招的呤咯，此刻愤怒吼叫着的改向它爸施展幻象波绝招，可惜同样放招还不到半秒便被它妈对它施力的捆绑绝招给再次打断发招……我想除非有能够瞬间将它这对位置分别在一左一右方位的父母们给同时一起击倒的绝招，否则此刻大概所有的绝招都将无法成功施展开来吧？
“对孩子来说‘坏朋友’很多种，但若每一种全部都‘教’孩子的话，这样子对孩子来说未免负担太大了呢铃……嗯，算了还是先‘教’孩子‘认清’它目前遇到的这一种‘坏朋友’好了：也就是很会装可怜和装友善，实则是欺骗和利用我们无知的孩子──去从事破坏我们族群和人类间和谐关系的‘坏朋友’。”
同样打断呤咯发招的它妈，此时同样也已经好像是脱离了战斗状态，抬起头来也没在看着呤咯而是跟着呤咯它爸讨论着之后要该怎么样让呤咯去“认清”它所谓的“坏朋友”们……或许实际上现在的它想要怎么样去摆布呤咯的行动，同样也跟呤咯它爸一样没有什么问题了吧？
“混帐……我已经是首领、已经变强了啊……你们休想要再──再像以前一样：任意操纵我的想法了啊铃！”
喘了一口气的呤咯，无奈听着自己父母之后将要怎么样对自己施教的讨论后，再一次情绪失控愤怒的嘶吼了起来──同时再度使出了电磁波绝招，大概是想要一口气将它父母给麻痹掉，或许也就有挣脱叠加捆绑绝招的机会了吧？只可惜呤咯它父母对此绝招却竟然似乎完全没事……反而双双再次分别反射性的对呤咯施加捆绑绝招伤害的力道，这让呤咯它又痛的再次不得不收招哀叫了起来：
“呜啊呀铃！怎……怎么可能竟然完全没用……”
看起来可怜的呤咯在此刻，宛若也只是它父母亲尾巴下头所束缚着的一具：只能够稍微做着无用蠕动挣扎的所谓活体玩偶罢了──即便它妈已经撤除重力绝招和它爸一起再度飘升了起来，但是呤咯仍然被它们尾巴透过叠加捆绑绝招死死的给压制瘫在地上无法飘升，根本是一点反抗的能力都没有……
“这么样说来也是呢。我想起之前领导还有跟我说过：当我们在给孩子它做家庭‘教育’时，得注意不要让它带来的同类们给看到。毕竟我们的这个孩子已经是首领了说，必须要注意替它多留意一下面子，以免往后它在它带来的同伴面前会抬不起头来，这样子的话对于我们的颜面来说也会有不好的影响呢铃。
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(能不投降吗？在残酷现实的底下。)
“咿呀铃──呜……！”
始终不想要走向这么样残忍的未来，呤咯听言也不得不按照它妈的话，再度死命的挣扎起来──它猛然朝它妈高声惨叫放出高音绝招，可惜放招还不到半秒便被它爸对它施力的捆绑绝招给打断……
“虽然领导希望我们能够教孩子学会怎么样去用心‘帮助坏朋友变好’，不过实际的‘教材内容’应该要怎么样编啊？虽然‘变好’的目标很明确，但是应该要怎么样帮助孩子学会哪些家伙是‘坏朋友’啊铃？”
刚刚打断呤咯发招的它父亲，此时则已经好像是脱离了战斗状态，对着呤咯它吗认真地开始讨论着之后要怎么样对呤咯施行“教育”的细节……仿佛现在的它，想要怎么样去控制呤咯接下来的任何行动，都已经如臂指使完全没有任何问题似的。
“可恶啊铃──呜……！”
因为受捆绑绝招伤害吃痛而中断了刚刚高音绝招的呤咯，此刻愤怒吼叫着的改向它爸施展幻象波绝招，可惜同样放招还不到半秒便被它妈对它施力的捆绑绝招给再次打断发招……我想除非有能够瞬间将它这对位置分别在一左一右方位的父母们给同时一起击倒的绝招，否则此刻大概所有的绝招都将无法成功施展开来吧？
“对孩子来说‘坏朋友’很多种，但若每一种全部都‘教’孩子的话，这样子对孩子来说未免负担太大了呢铃……嗯，算了还是先‘教’孩子‘认清’它目前遇到的这一种‘坏朋友’好了：也就是很会装可怜和装友善，实则是欺骗和利用我们无知的孩子──去从事破坏我们族群和人类间和谐关系的‘坏朋友’。”
同样打断呤咯发招的它妈，此时同样也已经好像是脱离了战斗状态，抬起头来也没在看着呤咯而是跟着呤咯它爸讨论着之后要该怎么样让呤咯去“认清”它所谓的“坏朋友”们……或许实际上现在的它想要怎么样去摆布呤咯的行动，同样也跟呤咯它爸一样没有什么问题了吧？
“混帐……我已经是首领、已经变强了啊……你们休想要再──再像以前一样：任意操纵我的想法了啊铃！”
喘了一口气的呤咯，无奈听着自己父母之后将要怎么样对自己施教的讨论后，再一次情绪失控愤怒的嘶吼了起来──同时再度使出了电磁波绝招，大概是想要一口气将它父母给麻痹掉，或许也就有挣脱叠加捆绑绝招的机会了吧？只可惜呤咯它父母对此绝招却竟然似乎完全没事……反而双双再次分别反射性的对呤咯施加捆绑绝招伤害的力道，这让呤咯它又痛的再次不得不收招哀叫了起来：
“呜啊呀铃！怎……怎么可能竟然完全没用……”
看起来可怜的呤咯在此刻，宛若也只是它父母亲尾巴下头所束缚着的一具：只能够稍微做着无用蠕动挣扎的所谓活体玩偶罢了──即便它妈已经撤除重力绝招和它爸一起再度飘升了起来，但是呤咯仍然被它们尾巴透过叠加捆绑绝招死死的给压制瘫在地上无法飘升，根本是一点反抗的能力都没有……
“这么样说来也是呢。我想起之前领导还有跟我说过：当我们在给孩子它做家庭‘教育’时，得注意不要让它带来的同类们给看到。毕竟我们的这个孩子已经是首领了说，必须要注意替它多留意一下面子，以免往后它在它带来的同伴面前会抬不起头来，这样子的话对于我们的颜面来说也会有不好的影响呢铃。